Phát triển sản phẩm được thấy trong các công ty Ailen
Số hóa lĩnh vực giáo dục (2)
17 tháng 7 năm 2025
Chúng tôi sẽ giới thiệu những thách thức và khả năng số hóa trong môi trường giáo dục và giới thiệu những nỗ lực của Thụy Điển, Ireland và Phần Lan, đang tích cực làm việc về số hóa ở châu Âu Trong bài viết thứ hai này, Ireland sẽ được bảo hiểm Các công ty công nghệ lớn có trụ sở tại châu Âu ở đây Với các kỹ năng kỹ thuật số tiên tiến, đây là một trong những quốc gia thành viên EU tốt nhất Tổng quan sẽ được cung cấp dựa trên các cuộc phỏng vấn với những người liên quan (Ngày phỏng vấn: ngày 26 tháng 3 năm 2025)
Đào tạo giáo viên để hỗ trợ nhận nuôi kỹ thuật số tại các trường học
Năm 2022, chính phủ Ailen đã xây dựng "Chiến lược kỹ thuật số 2022-2027 cho các trường học" Mục đích là (1) hỗ trợ hệ thống trường học để cung cấp cơ hội cho tất cả người học được hưởng lợi từ công nghệ khi học tập và (2) cung cấp cơ hội để có được kiến thức và kỹ năng cần thiết trong thế giới kỹ thuật số Cốt lõi của điều này là EDTech (chú thích 1) Công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT -TT) đã được thêm vào các môn học trong lĩnh vực giáo dục địa phương từ năm 1998, theo Tim Laverly của Edtech Ireland Hơn nữa, người ta nói rằng giáo dục kỹ thuật số bắt đầu vào khoảng năm 2000 Đặc biệt, từ năm 2020 trở đi, đất nước này đã đầu tư rất nhiều vào giáo dục kỹ thuật số Cung cấp các nguồn lực (kế hoạch học tập, đánh giá học sinh, đào tạo) cho các trường trung học tiểu học và trung học thông qua một trang web internet cho giáo viên Nó là thành phần quan trọng nhất của giáo dục kỹ thuật số
Việc đào tạo cho giáo viên đặc biệt tập trung vào Nội dung chính là làm thế nào để dạy giáo viên sử dụng các sản phẩm kỹ thuật số Chúng tôi cung cấp các khóa đào tạo miễn phí mỗi mùa hè Tuy nhiên, chính phủ đã không đặt ra bất kỳ mục tiêu nào để giới thiệu các sản phẩm kỹ thuật số trong trường học Nói cách khác, có nên giới thiệu hay không có phải là quyết định của từng trang web Thay vào đó, chính phủ đang có lập trường giúp đỡ các trường học và giáo viên muốn thực hiện nó
Bất kể tình hình hiện tại, theo các trường tiểu học (độ tuổi 4, 5 đến 12) tiên tiến hơn các trường trung học cơ sở (từ 12 đến 18 tuổi, giáo dục bắt buộc lên đến 16) Lý do là thực tế Trong các trường tiểu học, một giáo viên về cơ bản là trong cùng một lớp, vì vậy không cần phải di chuyển xung quanh lớp học, giúp dễ dàng sử dụng các thiết bị kỹ thuật số trong các lớp học Ngoài ra, lý do tại sao các trường trung học cơ sở không tích cực thúc đẩy việc áp dụng kỹ thuật số bao gồm: (1) giáo viên được sử dụng để giảng dạy ở dạng tương tự, (2) Chính phủ không thể đảm bảo ngân sách cho từng thiết bị riêng lẻ và (3) giáo viên không nhất thiết phải cảm thấy lợi ích của việc giảng dạy ở dạng kỹ thuật số
Các đối tượng được trích dẫn trong đó các sản phẩm kỹ thuật số có điểm mạnh của chúng bao gồm lịch sử, địa lý, âm nhạc và ngôn ngữ Lý do cho điều này là nó có thể cung cấp thêm thông tin không thể được cung cấp tương tự
Trong những năm gần đây, sự chú ý đã được tập trung vào việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong các môi trường giáo dục Điều đặc biệt cao là mỗi học sinh có thể nhận được một gia sư cá nhân Hiện tại, một giáo viên chịu trách nhiệm cho nhiều học sinh Tình huống của mỗi học sinh khác nhau, bao gồm cả những sinh viên có thể theo kịp lớp học và những người không Bằng cách gán gia sư cho mỗi cá nhân, bạn sẽ có thể hỗ trợ từng cá nhân Vai trò của giáo viên và gia sư không chồng chéo, và giáo viên cho rằng họ hiểu mỗi học sinh cần bao nhiêu hỗ trợ của gia sư
Chuyển đổi thành các trường tiểu học với giới thiệu kỹ thuật số
Một trong những sản phẩm kỹ thuật số được đánh giá cao trong các trường tiểu học của Ireland là ứng dụng chơi game "Alpaca" Nó có thể được kiểm tra chứng khó đọc (chứng khó đọc), một điều kiện gây khó khăn khi đọc và viết Trường tiểu học St Colmkill ở Dublin đã giới thiệu nó trong khoảng hai năm (ghi chú 2) Trước khi trường giới thiệu Alpaca, các bài kiểm tra tương tự đã được thực hiện bằng giấy và bút Mục tiêu là trẻ em từ 6 đến 8 tuổi và mất tới 20 phút mỗi người Sau khi giới thiệu, các sinh viên từ 4 đến 5 tuổi, những người vừa đăng ký vào trường sẽ nhận được đơn đăng ký trên các thiết bị máy tính bảng
Carol Murphy [Điều phối viên và giáo viên cho các nhu cầu đặc biệt] đã đề cập đến hai đặc điểm của Alpaca (1) Giảm gánh nặng cho giáo viên sẽ cho phép nhiều học sinh tham gia kỳ thi ở các lớp thấp hơn và (2) không khiến học sinh và phụ huynh làm bài kiểm tra lo lắng Màn hình thử nghiệm có một cái nhìn nhẹ nhàng Điều này giúp sinh viên dễ dàng chấp nhận và thích làm bài kiểm tra Ngoài ra, khi bạn nói với cha mẹ về bài kiểm tra giấy, họ có thể cảm thấy lo lắng và lo lắng về kết quả kiểm tra Tuy nhiên, với Alpaca, bạn không cần phải quá sợ hãi Hơn nữa, dựa trên kết quả kiểm tra, giáo viên hiện có thể lập kế hoạch và chuẩn bị những gì họ nên cung cấp trong lớp, cũng như phân bổ giáo viên giữa các lớp Hơn nữa, bạn có thể hiểu được tình hình hiểu của những sinh viên không đưa ra nhiều yêu sách cho chính mình Trong quá khứ, điều này đã khó khăn
Tiếp cận trường trong khi xây dựng niềm tin
Alpaca được thành lập vào năm 2022 Kể từ tháng 3 năm 2025 (18 tháng sau khi phát triển sản phẩm), khoảng 600 trường đã giới thiệu nó Họ đã thực hiện cách tiếp cận nào cho các công ty bán hàng đặc biệt, chẳng hạn như trường học và giáo viên?
Người sáng lập Joe Fernandez nói, "Công nghệ chỉ là một công cụ" và "các sản phẩm kỹ thuật số thay thế mọi người không tốt" Với sự hiểu biết này trong các sản phẩm đang phát triển, trước tiên ông chỉ ra rằng (1) nội dung không khác với việc cung cấp nó trên giấy và (2) sự khác biệt chỉ đơn thuần là kỹ thuật số và hiệu quả hơn Sau đó, ông nói với họ (3) rằng họ sẽ không lấy đi công việc của giáo viên Điều này dẫn đến một mối quan hệ của niềm tin
Các bài kiểm tra truyền thống (giấy và bút) liên quan đến học sinh và giáo viên mất 20-40 phút một lần Trong trường hợp đó, sẽ rất khó để thực hiện nó cho tất cả các sinh viên Chỉ những sinh viên có khả năng quan tâm đến chứng khó đọc mới được phép thi hai năm sau khi họ vào trường Do đó, 90% sinh viên không thể kiểm tra Mặt khác, Alpaca cho phép nhiều sinh viên tham gia kỳ thi cùng một lúc, điều này làm tăng đáng kể hiệu quả
Kể từ tháng 3 năm 2025, các trường đã áp dụng ALPACA về cơ bản đang cung cấp các bài kiểm tra cho tất cả học sinh năm thứ nhất từ 4 đến 6 tuổi Bằng cách thực hiện thông tin này trên trẻ em từ 4-5 người chưa được dạy ngay lập tức Nó cũng có thể cung cấp bằng chứng khoa học hữu ích Điều này đã cho chúng tôi sự tự tin cho các điều phối viên cho các nhu cầu đặc biệt, những người cung cấp bài học và hỗ trợ cho sinh viên
Fernandez nói, "Chúng tôi có một mối quan tâm mạnh mẽ trong việc thiết lập các căn cứ để giới thiệu ở Nhật Bản và song song với các công ty Nhật Bản"

Những điều cần lưu ý khi phát triển sản phẩm
Ireland có dân số khoảng 5 triệu Thị trường trong nước không lớn, vì vậy thông thường các công ty phát triển các sản phẩm với mục đích xuất khẩu trong tâm trí Một tính năng đặc biệt khác là các công ty từ một loạt các lĩnh vực là thành viên của Edtech Ireland
Bài viết này sẽ bao gồm các kỹ năng như một ví dụ về một công ty như vậy
Công ty cung cấp các sản phẩm kỹ thuật số hỗ trợ việc làm và việc làm Dựa trên kinh nghiệm của chính mình, người sáng lập Jason Caroty đã phát triển bốn loại sản phẩm cho sinh viên, người tìm việc, doanh nghiệp, ngành công nghiệp và chính phủ Trong số này, chúng tôi đã liên kết các bài kiểm tra năng lực nghề nghiệp và bài kiểm tra tính cách với các khóa học đại học cho sinh viên Hơn nữa, kinh nghiệm học tập 20 năm của ông kết hợp học tập với nhu cầu của thị trường lao động Khi phát triển sản phẩm, chúng tôi lắng nghe tiếng nói của những người liên quan đến các sản phẩm của công ty, bao gồm sinh viên, người tìm việc và nhà cung cấp đào tạo Hiện tại, công ty hoạt động ở Ireland cũng như ở Anh, nơi các căn cứ mới được thành lập
Chúng tôi đã yêu cầu m88 tư vấn cho các công ty xem xét phát triển sản phẩm trong lĩnh vực này Ông đã trích dẫn (1) xem xét liệu có các chương trình quốc gia nào để thúc đẩy quyền truy cập vào các thiết bị kỹ thuật số, cơ sở hạ tầng như môi trường Internet và kỹ năng kỹ thuật số, (2) dành thời gian để tiến hành nghiên cứu thị trường, (3) tầm quan trọng của việc làm việc với nhiều người từ một người sáng lập không kỹ năng và (4) tìm kiếm các công ty sẽ hỗ trợ phát triển sản phẩm Về (4), tôi nói thêm rằng tốt hơn là đa dạng hóa các rủi ro vì rất khó để theo đuổi chúng một mình

Trong "Kế hoạch phát triển quốc gia 2021-2030" (Lưu ý 3), chính phủ đang đặt mục tiêu mở rộng hệ sinh thái khởi nghiệp trên toàn quốc Điều đáng nhớ là các công ty giao tiếp với các bên liên quan một cách cẩn thận, và phát triển và phát triển các sản phẩm trong khi hiểu nhu cầu và giải quyết các mối quan tâm
- Lưu ý 1:
- EDTech là một thuật ngữ kết hợp các từ tiếng Anh "giáo dục" và "công nghệ" Đây cũng là một thuật ngữ chung cho các công ty và doanh nghiệp đổi mới trong lĩnh vực giáo dục
- Lưu ý 2:
- st Trường tiểu học Colmkill đã thử nghiệm ứng dụng này từ giai đoạn phát triển sản phẩm Trường cũng được biết đến là lớn nhất ở châu Âu
- Lưu ý 3:
- Một kế hoạch được chính phủ công bố vào năm 2021
Số hóa lĩnh vực giáo dục

- Giới thiệu tác giả
- Phòng nghiên cứu m88, Bộ phận Châu Âu
Makino Aya - m88 tham gia vào năm 2011 Sau khi làm việc tại Phòng Hệ thống thông tin của Sở Kế hoạch, m88 Fukushima và Văn phòng m88 London, ông đã ở vị trí hiện tại từ tháng 5 năm 2022

- Giới thiệu tác giả
- Văn phòng m88 London
Ozeki Yasuyuki (ở Ireland) - Từ năm 2006, anh ta đã làm việc như một phóng viên cho m88 ở Ireland