Thụy Sĩ xếp hạng số một trong Chỉ số cạnh tranh nguồn nhân lực quốc tế Insead

INSEAD, một trường đại học kinh doanh với các cơ sở ở Singapore, gần Paris, Pháp và Abu Dhabi, Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, đã công bố Chỉ số cạnh tranh nguồn nhân lực quốc tế năm 2019 (GTCI) (ngày 21 tháng 1). GTCI so sánh khả năng cạnh tranh của nguồn nhân lực ở mỗi quốc gia và thành phố, và là lần thứ sáu kể từ khi nó được ra mắt vào năm 2013. Phiên bản 2019 này tập trung vào cách hỗ trợ cho khởi nghiệp, môi trường phát triển và sự phát triển của các công ty khởi nghiệp đã có tác động gợn đối với các ngành công nghiệp khác.

Theo quốc gia, Thụy Sĩ đã đứng thứ sáu lần thứ sáu liên tiếp, với Singapore ở vị trí thứ hai và Hoa Kỳ ở vị trí thứ ba (xem Bảng 1). Theo thành phố, Washington được xếp hạng 1, Copenhagen được xếp hạng 2, Oslo được xếp thứ 3, Vienna được xếp thứ 4 và Zurich được xếp thứ 5 (xem Bảng 2). Zurich là số một trong chỉ số năm trước, nhưng cuối cùng nó đã giảm bốn.

Nhật Bản đứng thứ 22 trong cả nước, sau Pháp và đã bị bỏ hai nơi từ năm trước. Điều này được cho là do nhiều yếu tố khác nhau, nhưng như báo cáo chỉ ra mối tương quan giữa GDP bình quân đầu người và GTCI, Nhật Bản, đã bị đình trệ trong thập kỷ qua, dự kiến ​​sẽ có yếu tố môi trường được đánh giá thấp hơn các nước phát triển khác.

Phương pháp đánh giá liên quan đến trung bình có trọng số của các thông số khác nhau nằm trong bốn mục (môi trường thị trường, sự hấp dẫn, phát triển, duy trì) liên quan đến đầu vào phát triển nguồn nhân lực và hai mặt hàng (kỹ năng đào tạo nghề, kỹ năng toàn cầu) về đầu ra phát triển nguồn nhân lực, nhắm mục tiêu 114 thành phố. Lần này, Thụy Sĩ được xếp hạng đầu tiên về các kỹ năng đào tạo và nghề nghiệp, thứ hai về môi trường và phát triển thị trường, vượt qua Singapore, là số một về môi trường thị trường và sự hấp dẫn, và Hoa Kỳ, là số một về sự phát triển. Thụy Sĩ có một loạt các trường đào tạo nghề khác ngoài các trường đại học, và yêu cầu một hệ thống phát triển nguồn nhân lực được phân biệt với trường trung học đến một trường đại học toàn diện và một trường đại học chuyên ngành. Người ta cho rằng họ được đánh giá cao về kỹ năng đào tạo nghề.

(wada kyo)